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Continue reading →: 活動特訊—鹽分地帶文藝營優惠消息
各位親愛的朋友: 暑假即將來臨,一年一度的仲夏日文學盛宴:『鹽分地帶文藝營』開鑼了! 為了感謝大家對我們營隊的愛護,凡是參加過「鹽分地帶文藝營」的朋友,將可以特惠價2000元參加今年的文藝營!另外,學生特惠價2500元,2人以上同行每人更只要2000元,學員還可成為晨星網路書店的VIP成員(一年購書76折優待),大家趕快幫忙找人來參加吧!名額有限,報名從速!!也煩請大家告訴大家,呼朋引伴一起來參加,查詢更詳細資料,請光臨我們的網站:http://www.twcenter.org.tw/,謝謝! 吳三連台灣史料基金會 敬邀
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Continue reading →: 生活雜記050629
午後的氣溫特別涼爽,近黃昏的晚風吹到身上,第一次讓著短袖夏裝的我感到涼意。晚上,在MSN遇上了班上同學Onion,在台灣凌晨五點半多起床的年輕人應該不多吧? 閒聊到她明天就要開始上班的事,更讓我感覺得這這世界變化的真快。畢業後一年,轉換跑道的人不少,有人淺嘗則止,彷彿發現自己的志趣所在,換了醫院或科別,利用空檔時間,到國外旅遊,足跡踏遍了英國、法國和義大利;也有人堅持工作崗位,繼續努力著,此時此刻,都已經快升R2了。人生的境遇真的是大不同,相聚七年後,不論情分的深厚薄淺,大家都在不同的環境努力著,距離拉長了,才開始慢慢感受到過去這幾年來情誼醞釀的效果。 同學提到了UGY(Undergraduated Year),據說這是個新制度,而且是醫教會規定的,我去了學校內的BBS找尋了一下資料,只見學弟妹忙著處理這個多出來的課程該安排在實習的哪個階段,不然就是對於這個新課程感到摸不著頭腦的氣憤,到最後我還是搞不清楚這到底是什麼內容。請教Google大神,打下UGY和醫學的關鍵字後,找到了一些零散的資料,也沒有多大的助益,套句同學說的話:醫界的大老都很有實驗(實證)精神,讓我們這些醫學生(其實應該他們,畢竟我已經脫離「學生」身份一年了)親身參與實證的過程。不過,讓我興奮的是,這又讓我看到一些醫學生的Blog網站(Think is Island [連結失效]; 鳥達的部落格[連結失效] ; 脊椎外科的執業心事),所以特別在Bloglines訂閱頻道上增加了Doctor blog這個分類,不知道以後是不是有人開始作Blog與醫學書寫的研究,或許這也是個啟始點。也恰巧發現Tsai I-DA對於醫學Wiki書寫的回應,還真是有趣阿! 世界很大,網路無遠弗屆,看來虛擬社群裡藏的寶還真多….
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Continue reading →: 050629工作手扎
Tomé Caravalho醫師去世後,醫院的門診和住院部,就全由Tomé Lima和我負責,一個人平均要看兩到三次的門診或是住院部。以前在當實習醫師,看門診的機會不是很多,大多也都是教學門診,我們負責問診,作理學檢查,目地是要跟老師討論這個病人(或者應該說是Case)的發現和診斷;不過現在不同了,診斷固然重要,更需要的是說話,跟病人解釋,讓病人安心為什麼不給藥。 每個月通常都要替藥局進藥,所以對於藥物的消耗量還頗熟。對於這裡的處方籤裡常常可以看到Complex B(維他命B),Multivitamina(綜合維他命),Acido Ascorbic(維他命C)的內容,早已習以為常,和NSAID(非類固醇止痛藥)都是消耗性極快的「藥品」。這裡的民眾都把這些統稱為「Comprimido de força」,意思就是Strength tablet。把維他命丸,作為常規性的治療藥品,我實在不習慣這樣做,縱使每顆藥丸的價格通常也不貴,我還是會花時間跟病人解釋說為什麼我不太願意開維他命。一開始,我會說:對醫生來說這些comprimindo de foça不叫做藥物(medicamentos),只要正常飲食,通常都不會缺乏這些維他命。如果這步沒效,我就會再說:既然想要身體比較健康,那麼我們不如先把這些錢省下來,去買一點比較好的食物,或是存下來等到真的有大病,需要好藥時再來花錢買。通常這樣後,都能夠說服八成的病人。至於其他兩成呢?其中包括了意志堅定的病人—堅持一定要força一下的;不然就是接近看診末尾,已經精疲力竭,無力再戰,變成我自己先投降的;不然就是已經解釋完,既沒表示贊成,也不反對,但是卻坐在椅子上還不肯離開的病患。近來每次的門診或是病房,平均約20個病人,加上Lima醫師的幫忙,通常3到個小時左右看的完,仔細觀察自己三個小時內的心境變化,雖然仍然堅持最高品質直到最後一刻,但是不論在耐心或是堅持度上,越接近尾聲,就越容易打上了折扣,讓我想起以前,跟某位醫師的門診,老師臉上的表情變化和語調起伏—一百多位的病患,下午的門診,提早到早上十一點開始到下午黃昏才結束,或許心境上是類似的吧! 最近在思考對Neves醫院支援的角色扮演。自從學長離開後,三不五時,譬如急診室沒有塑膠袋、掛號處沒有作處方籤的白紙、園丁沒有盛水容器可以澆水,實驗室缺試管、刷子和清潔劑,或是哪裡缺膠水、缺釘書機的,大家都跑來找我,總覺得自己好像是醫院的「庶務二課」。反過來想,如果今天我們離開了Neves,那麼整間醫院是不是會陷入營運困難的狀況,抑或是我自己想得太多,這只是一種習慣?曾經跟當地的同事反應過,這些總務事項,應該去跟Administrador(Administrator,行政官)反應,我得到的回答是:他們經常沒東沒西的,不然就是延宕拖遲,不及跟我們反應來的快速有效率。所以呢?這種依賴的關係就此互相養成的,我們以為我們在幫助別人,然後也得到了一些什麼成果,真的以為自己做了些什麼;另一方面他們也依賴我們,得到些方便。看來需要稍稍改變一樣這種模式,至少要讓這樣互相依賴的關係,更精緻,更自主點,或者是說,讓我強彼弱的角色扮演上,讓原處弱勢的一方,能夠自己有所學習和進步。所以,原本今天要在市中心買清潔劑、垃圾袋的,後來轉念一想,決定稍作改變,既然他們有需要,那麼就應該讓他們進一步去解決,一方面我們負擔變輕,而他們也可以思考建立一個醫院採買供應的制度,並且可以開始活絡使用醫院的盈餘資金。我私底下認為,這些小小的制度上改變,比起我們直接替他們準備東西,或是只是每個月固定給他們藥物來說,比較有願景和未來經營性。 到這邊已經快要半年了,越來越覺得醫療援助這回事,藥品、醫學技術這回事固然重要,但是最花心力的,我想還是一個制度的建立,和持續經營進步的方法和策略,在此刻,與我自己共勉。
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醫團有新客人來到,來自台灣的連日清教授和他的助理林敏琮,連教授是一個活力充沛的老人家,樂觀開朗又隨和的個性,真的很難讓你想到一位白髮的老教授。晚餐過後,聊起過往,教授伯操著一口標準的閩南語,講述著師大英文系的他如何跟瘧疾結緣;如何在日據時代的太平洋戰爭期間,點著香頂著沒有月娘的夜晚摸黑回家;如何從林邊坐Bus到台東知本抓蚊子;如何身為有十二多個兄弟姊妹的大哥,求學打工和求職。台北帝國大學熱帶學研究所、赤十字醫院、過去的成淵學院,延平學院,日本公學校,這些有點熟悉,但又有點陌生的名字,在晚餐後的一個多小時內,紛飛流轉的出現,彷彿看見過去的台灣,一個真實的歷史故事,或許在未來的三個月,這也是書寫的方向吧…. 最近醫團流行日劇風,目前上映的是白色巨塔。隨性的在網路wiki搜尋,發現白色巨塔竟然是日本在西元1963的原著小說,到2003年為止,曾經五度被拍為電視劇或電影。真的很難想像,除了過去還沒有「安寧療護」的概念外,其餘的情節,雖然有可能參與點戲劇成分的緊繃和誇張,但是彷彿不怎麼陌生。 遇上Malignant Hypertension的病人,血壓高到240/130mmHg,我是擔心的要命,擔心腦出血、腎衰竭,把手邊有的口服藥物全用上—furosemid、captopril、nifidipine,血壓勉強降到170/100mmHg。回家後,把放在架上的內科聖經Harrison拿下來拜讀一番,看了hypertension和malignant hypertension的章節,只能說我第一次發現這本奉為規臬的內科聖經讀本,竟然也有無用的境地—沒有一個是我手邊有的藥物。 病房裡有20多個病人,為了要能夠帶著耳溫器、藥典、抗生素手冊、手電筒還有開藥的處方籤,只好穿上以前的實習醫師制服,雖然已經是乾季,但是還是覺得有點悶熱和笨重,比起在台灣的醫院裡,不穿上長袖的醫師服還有著涼的風險,簡直是天壤之別。檢驗員說因為停電,不能作鏡檢檢驗,只好自己帶著他們,在室外闢起野戰實驗室,還好有反光鏡的顯微鏡派的上用場,看來什麼先進的配備不見的管用,天阿!不要再停電了!!!
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夏季學校第八回—台灣女性與歷史文化研習營 招生簡章下載 1920年代在日本殖民政府統治下,台灣文化協會為啟蒙台灣民眾,曾推動種種文化活動,如:成立讀報社、夏季學校、美台團等。擬藉此喚醒民族自覺,凝聚台灣人抗爭精神,追求台灣人的獨立自主。台灣文化協會的成立,是台灣人意識覺醒和文化重建的開始,而其所推動的各項活動,也都帶給台灣至深且巨的影響。 夏季學校為文化協會的代表性活動,其原旨在對抗日本殖民政府之歧視、愚民的教育政策與制度,藉以普及大眾智識,啟發民族思想。自1924年至1926年止共舉辦過三回,均利用暑假期間,假霧峰林家花園(萊園,今明台高中校址)開辦,召喚海外台灣留學生返台傳導新知、促進台灣的文化開化。2001年起本會承繼起先人精神,接續舉辦該項活動,著重於台灣文化史議題的研習,希望藉由台灣文化發展的研探,形塑建構台灣主體文化。 鹽鄉有約:第27屆「鹽分地帶文藝營」—台灣母語詩歌文學 招生簡章下載 鹽分地帶,泛指台南縣北門、學甲、佳里、七股、將軍、西港等六鄉鎮,這地區因地處沿海鹽分地,文風鼎盛,且作品充滿拓荒墾殖的奮鬥精神和鄉土味而得名,著名的作家有吳新榮、郭水潭、林芳年……等人。 早在1979年,台灣仍處於白色恐怖的戒嚴時期,來自鹽分地帶的諸文友便籌辦了第一屆「鹽分地帶文藝營」。往後的20餘年歲月中,雖幾經波折,鹽分地帶文藝稟持傳承台灣文學香火、培育文學新血輪並鼓吹文藝欣賞與創作風氣之精神,已成為台灣最具本土精神、歷史最悠久的文藝營隊。 本會自1995年(第17屆)起主辦「鹽分地帶文藝營」,傳承文學香火、培育台灣文學新血輪,並鼓吹文藝欣賞與創作風氣。今年我們以「台灣母語詩歌文學」為專題,帶您欣賞各族群母語詩歌文學之美。其他精彩課程一如昔往,有小說、散文以及台灣文學講座、文學歷史風情旅行、藝文夜談薪火相傳、文藝營創作獎競賽等,第27屆「鹽分地帶文藝營」,一年一度的仲夏日文學饗宴,熱情歡迎您的加入! 2005年笠山文學營 活動時間:2005 年 8 月 2 日(二)至 5 日(五),共四天三夜 活動地點:報到與上課地點—龍肚國小(高雄縣美濃鎮龍肚里龍東街43號 ) 住宿/美濃德旺山莊 招生對象:愛好台灣文學人士,預計招生60人 報名日期:即日起接受報名,至2004年7月22日截止(額滿為止)可至http://myweb.hinet.net/home18/liho-chung/literature.doc下載報名表、報到通知訊息 活動費用:每人新台幣壹仟伍百元整(含食宿、交通、學員手冊資料、平安保險、紀念品等)
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Continue reading →: 醫學Wiki的授權
有關文件授權的問題,我想也是大家所關心的吧?希望一起維護的努力心血,不會突然之間被人拿「販售」或是作為其他的商業行為,那麼這樣就可惜了原本書寫Wiki的philosophy。 MediaWiki所採取的授權是GNU Free Documentation ,跟我之前文章所引用的Creative Comments(CC)授權不同。起初,我向Jerome提出使用CC授權的想法,不過Jerome果然比我對CC的授權內容瞭解的多。基本上CC的授權有幾項精神: 1.姓名標示(Attribution):你允許他人對你受著作權保護的著作及衍生著作進行重製、散布、展示及演出等利用行為,但對方必須保留你的姓名標示。 2.非商業性(Noncommercial):你允許他人對你的著作及衍生著作進行重製、散布、展示及演出等利用行為,但僅限於非商業性的目的。 3.禁止改作(No Derivative Works ):你允許他人對你的著作原封不動地進行重製、散布、展示及演出等利用行為,但不得就衍生著作為之。 4.相同方式分享(Share Alike ):只有當他人將衍生著作採用與你的原著作相同之授權條款時,你方允許他人散布衍生著作。 授權條款不能同時包含「相同方式分享」及「禁止改作」的選項。「相同方式分享」的要求僅適用於衍生著作。 在這邊,CC授權是保留Attribution的權利,但對於「商業性」或是「禁止改作」是可以自己制定選擇的。所以在這裡就衍生了幾個問題,首先是關於「姓名標示」,因為基本上在wiki上的寫作是共同書寫,許多的共筆或是小手冊,也非出於個人之手,所以如果要保留姓名標示,那麼就會造成一大串的作者名字。除非是100%的個人作品,例如好書的介紹,考試心得的準備,Case Report等等,就比較適合保留Attribution(姓名標示)的權利。有一大串的作者姓名還不打緊,另外一個衍生出來的問題是Noncommercial,也是大家最想要避免的問題。在這裡,noncommercial 除了我們直覺印象中的販賣獲取商業利益外,另外一面就是不可以因為這項作品而有某人獲得金錢利益的行為出現(除非獲得您的許可,否則他人不得以「金錢報酬或財務利益」為目的,來使用、買賣或重製您的著作,但是作者本身不被限制 ),所以,Jerome提了一個很不錯的例子: 如某醫師,把Wiki上的ACLS教材經過多次修訂翻修後,決定要拿來上課當作講義使用。但是他發現了noncomercial和attribution的限制,有關於attibution還好,就是要在講義上印一大堆名字,但是關於noncomercial,除非他得到每一個編寫過此文件的人的允許,或者是自動放棄該上課的鐘點費,否則是不能使用這份文件的。 所以,情形變的很複雜,所以基本上Creative Comments對於這種手冊式或是功能性文件的授權,是比較不適合的。因此,我們回到MediaWiki一開始所採用的授權:GNU Free Documentation License(GNU FDL;GNU自由文件許可證)。可惜的是,這個授權內容遠比CC複雜和多,所以花了不少時間研究,有興趣的人可以去看全文的中英對照 。在這邊,我就經精簡的說明一下,基本上GNU FDL是隨著自由軟體的使用文件所發展起來的一個授權,這個授權的效力是:world-wide, royalty-free(免版稅的),unlimited in duration的。對於商業的使用,它是沒有限制的,唯有在大量複製(大於100份文件時),必須保留封面和後封面文字,清楚的標明使用者是做為這些拷貝的出版者。所以基本上這個授權雖然可以用於商業利益,但是卻不可以從一個出版者,盜取成為著作者,因為著作權利(作者權)還是在編寫文件的人身上。 看到這邊,你是不是還有點猶疑被利用成為商業利益呢?但是我覺得Jerome也把這個疑問做了不錯的說明(看我們之前的來信)。這樣想像吧!這份在網路上Wiki編寫的文件,不但更新度高,而且取得容易,換句話說,只要你能上網,不但可以參加編寫,也可以「全文download」和「自己複印」。所以基本上對於書版社或書商而言,誰要去印一本在網路上大家都可以下載的全文書呢?因為版權(copyright)不是被被他們壟斷和獨享的,我們把copy(複製)的權利釋放給大眾(變成了copyleft),反而降低了這些文件被商業化的可能性。如果在未來,大家貢獻的內容越來越多和豐富,真的可以出書時,那麼授權內容也有提到,作者本身是可以接受compensation作為copy的交換,然後我們就有基金啦!哈哈哈……(遙遠的幻想..) 到這邊,就如同Jerome所提議的,使用GNU Free Documentation License大概是最明智的了!希望這篇不算太長的文章,沒有搞壞大家的胃口,想要參加或有疑問的,快回信或回文吧!
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Continue reading →: 醫學與Wiki的邂逅
認識Blog這東西後,越來越對科技對能夠帶來什麼樣的改變感到興趣。以前曾經看過自從有了電腦後,看似可以減少大家準備報告、作業的時間,但是經過統計,其實大家花費了更多的時間;有了印表機後,卻反而造成紙張的浪費。所以,對於網路上在實驗的新概念,新科技,都很想以身嘗試,到底對我們的生活,專業上到底有什麼樣的幫助,或只是一種虛幻的進步假象。 原本我想在BP在慈濟大學架設的主機上先嘗試,想把之前熱心同學們編寫的一些見實習小手冊,先弄上Wiki,然後開放給有興趣的學弟妹們作維護。沒想到湊巧遇到陽明大學畢業的Jerome(醫學快紀的創始人)給的回應,讓我開始思考進一步的可能,甚至想以一個計畫性的內容來進行。 所以這樣的計畫初步,描繪的是怎樣的想像呢?就是大家來貢獻、分享和維護自己會使用到的資源。所以,一開始的時候,計畫的架構要怎麼開始?我想採取跟以往不一樣「執行計畫」的方式,以往都是先募集了一群人才開始,但是現在我們面臨時空的阻隔,而且目前手邊有的資料也是以小手冊為主,所以我想先打破過去我們習慣的分科認知,而以Manul, functional and useful documents來作為整個計畫的主軸,如果你看過Wikipedia這裡有關醫學(ex. Chickenpox)的內容,便能夠體會我的想法(如同學Drake說的,有機會比eMedicine更優阿!)。即使後來參與計畫的人變多了,要增加各分科的內容,我也覺得在Wiki的架構下,不會有太多的困難。 所以我的計畫想像目前實際狀況為何呢?現在我現在有兩個地點可以實驗,一個是由Jerome架設的醫學快紀,另一個是由BP架設在慈濟大學內的MediaWiki(基本上目前兩者使用的系統都是MediaWiki)。Jerome對於醫學快紀有很大的熱誠,所以對於加入醫學快紀的編輯,我也覺得是個很棒的idea,也希望能夠有更多的人可以加入這樣的線上書寫,我也在思考如何讓醫學快紀這個已經有初形架構的Wiki能夠更完備。至於架設在慈濟大學內的mediawiki,我倒是想設計成線上的共筆維護系統,或是屬於慈濟大學醫學院內的線上教材等等,不過這需要有更多慈濟大學的學弟妹自己來參與。 在這裡,我也增加了醫學wiki的邂逅的文章類別,為這個計畫作開始。而後面的幾篇,我也會依序的把更詳細的內容作說明。 有興趣的人,回信給我吧!信箱就在右上角喔…
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Continue reading →: 活動訊息摘錄(050620)
第一屆南方青年生活營 暑假何處去?想體驗南方主體價值嗎?在深度走訪山鄉海鎮的過程,縱遊游高高屏、台南等五縣市。「南方青年希望工程團隊」將帶領60位南方青年用四天三夜的行腳貼近土地。學員獎勵的獎勵有二,凡是結業的學員都可成為公視之友,一年內享有購買公視影音產品九折優惠,公視各類的免費贈票等獎勵。第二,暑假不用打工,有三萬元的獎學金等著你,更有一萬元的獎學金找尋那優秀的南方子弟…..(繼續閱讀) 滾動的農村:二林三農播種營 (檔案下載) 二林是台灣農民抗爭運動的聖地。1925年,「二林蔗農組合」的農民和在地知識分子群起反抗殖民者的欺壓。2004年,農村青年楊儒門延續了二林的抗爭精神,以肉身揭露台灣農民的困境。這些行動,喚起了大家對農業、農村和農民這「三農」問題的重視,也為台灣播下了人道關懷與社會正義的種苗。 然則,稻粒不落土,焉能成長為秧苗,豈能結聚為稻穗?2005年9月,且讓我們一起回到二林,回到農民抗爭運動的原鄉,就像一顆顆的稻粒,回到溫暖的土地。
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Continue reading →: Where have you been to?
create your own visited countries map or vertaling Duits Nederlands 在Richy的網摘看到一個有趣網站內的計畫—Visited Countries,因為身在國外,所以好奇了拜訪了一下,看看自己曾經拜訪過的國家。聖多美普林西比,大家要仔細瞧阿!就在西非幾內亞灣的藍色背景上有那麼一點小紅點,看來,這世界還真大,要足跡踏遍全球,不是件容易的事。
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Continue reading →: 首次斑鳩島之旅(2005.06.11)
早上七點多,大家陸陸續續的在醫團集合,因為今天是我們出發去南部斑鳩島(Ilhéu das Rolas)的日子。如果用一句話說明斑鳩島長個什麼樣,那就用史醫師說的「非洲的夏威夷」吧!大家都開玩笑的說,如果這些照片流傳出去,大家的「艱苦加給」馬上就會被取消了。 出發的早上,大概是因為乾季的關係,不是焰陽高照,反倒是吹著微風的陰涼天氣,不過這倒是不影響大家的遊興,在醫團集合後,大家一起到大使官邸前會合,便直奔南部。聖多美本島的柏油公路,只有一條,環繞著大概3/4的全島邊緣,大部分可以容納對向會車,但是路況可不是全面平坦的高速公路,即使左閃右閃還是有避不開路上的坑洞、碎石。我們從市中心,一路經過Santana、Ribeira Afonso、Angolares,顛顛簸跛的,倒是一路閒聊,看風景,兩個多小時的碰碰車考驗,一下子就過了。在快接近港口的地方,還遇到了傾倒在路上的樹木,一度阻礙了交通,幸而當地居民迅速的排除了這些障礙物,行程沒有延宕。也有兩三台車尾隨我們其後,也是前往斑鳩島的,據說不少歐洲的遊客,在抵達聖多美後,多會直接拉到南部,先前往斑鳩島旅遊,然後再回到聖多美島上。 左斜右頃的,最後車子左轉進入了一條黃土路,沒一兩分鐘,就看見小港口和我們準備搭乘的小遊艇。那邊也聚集了不少歐洲遊客,有的是要回程的,也些跟我們一樣是要前往斑鳩島。大家魚貫上了船,穿上了救生衣,乘著小遊艇出發囉!呼隆呼隆的引擎聲,灰黑色的油煙,從小船尾部兩側排出,可以感受到一波波上下震盪,在海面上前進的感覺,放眼望去,一片銀藍深色,倒不太像海,比較像是一片捲著大波浪的地毯,而我們在上面滑行。回頭看,出發的小港口已經越來越小,在轉個方向後,隱沒在這一片銀藍色的地毯末端,三十分鐘後,眼前已經出現斑鳩島的黃色沙灘,我們的夏威夷之旅就要開始了,而這時,原本陰灰的天空,陽光也露出了臉兒。 船靠了岸,下船後可以領一個禮賓椰子,當作是登島的見面禮。沿著石道小徑,在眼前展開的的是映著陽光,波光閃爍的海水泳池,想像一下熱帶的島嶼怎麼一回事,沒錯!就是有人在泳池旁作日光浴的景象。 在斑鳩島上,還有一大賣點,那就是要造訪赤道地標,也因為這裡靠近東西經的分界處,可以算是世界的中心阿!赤道地標在一個小丘上,花個十幾分鐘的腳程就可以到達。人是很特別的,其實這裡的天空、空氣或是土地,看起來沒有特別不一樣,但就是這裡豎立著一個地標,也恰好是人們在劃定世界時,切成南北半球,東西半球的地方,所以,總帶動著一點特別的感覺,還算不上興奮,也不是驚奇,反而感覺人是這麼的渺小,人的感受能力的侷限,一個站在世界中心的妄想,跟數百年前日繞地動說,是不是有點相似呢? 再來,就是屬於陽光男孩的時間了!換好泳衣,先到海水泳池游泳,泳池中間有一個水面Bar台,在那個周圍的水裡有座位,可以在那邊坐下點著清涼的飲料,對於從來沒有到過其他島嶼度假(普吉島、塞班島、峇里島)的我來說,可以稍稍幻想一下那種陽光普照,穿著泳褲,喝著沁涼飲料的感覺。運動完之後,就是一頓在海邊岩岸餐廳的午餐,海風吹送,很清涼溫順,下處的海浪,陣陣拍打沿礁的浪聲,從前餐的濃湯,到收尾的冰淇淋,都算是頗新的體驗。我在幻想,有什麼醫師的工作,可以這麼熱帶,這麼島嶼,海浪,微風和沙灘;比起全天候冷氣放送的中央空調,沒有白天夜晚差別的日光燈照明,現在好像夢。 吃完午餐已經下午兩點多了,為了把握下午離開前的最後時間,我們在餐廳附近的白色海灘,進行我們的最後一次下海,其實,也只有我跟子堯是真正下水的,大部分的其他人決定在沙灘上享受日光浴。頭才一埋入水中,就發現不得了的事,視野馬上被佔據,原來裡面的熱帶魚種和數目還真是多,個人覺得比起Lago Azul還多,還炫目呢!雖然沒有帶浮潛的蛙鏡,不過我還是在海中混了很久,有單獨悠游前進的小魚;也有以數大就是美取勝的魚群;在礁岩的隙縫間,也有不少身穿五花八門的魚兒穿梭來往,甚至看到了一隻大大的鸚鵡魚(這是子堯跟我說的魚名),看來這次真的是賺到了! 四點鐘,我們在碼頭邊集合,準備搭船離開斑鳩島。夕陽還沒西下,船四點半才出發,回到彼岸的港口已經五點鐘了,有點要進入黃昏的天光,替我們這次的斑鳩島首次之旅劃下休止符。不知道退伍前,還有沒有這樣的機會呢!?
